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聆听文博公益讲堂 找寻家乡历史印记_南戴河自由行

时间:2019-06-01 11:07:26    编辑:游在长兴

  浙江在线4月2日讯(浙江在线通讯员 相艳)今年国际博物馆日的主题为:传统的未来。新时代的中国博物馆,要主动融入经济社会发展大局,充分发挥博物馆在文化传承中的“中枢”作用,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,以文化人、以文育人,促进社会文明进步,实现面向未来的可持续发展。

  为更好发挥博物馆作为“文化中枢”的桥架作用,搭建文明交流对话的平台,将中小学课堂延伸到历史的文化遗存之中。3月31日上午,长兴太湖博物馆联合长兴中学3D学生考古文博社团开展研学活动。社团的学生和老师们在文博志愿者的带领下,先后走进长兴太湖博物馆、省级文物保护单位光阳桥,聆听文博公益讲堂,找寻长兴历史印记。

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  研学第一站:长兴太湖博物馆

  博物馆二层历史厅《太湖明珠——长兴百万年》是整个展厅的精华所在,从一百万年前的长兴史前时代开始追溯,博物馆副馆长周凤平和社团学生们一起解读长兴历史文脉,探究家乡远古文明。周老师深入浅出,旁征博引,学生频频提问,解惑释疑。

  研学第二站:省级文物保护单位——光阳桥

  这座重建于清光绪壬寅年(1902年)的古桥,为单孔石孔桥,是长兴县内目前现存跨度最大的单孔石孔桥。在前期调研中,考古文博社学员们已经应用3D打印技术打制了光阳桥模型,这次研学,他们带上模型对古桥再次进行实地考察研究,就显得更有意义。摸一摸桥面中央造型精美的卷云纹龙门石(桥心石),望一望被雕刻成四只龙头的桥耳朵,再观一观桥北一同代凉亭—— “耕耘亭”。桥亭相连,这样的建筑形式,目前已属少见,考古社学生们看了后都啧啧称奇。“为什么桥身看上去是呈喇叭形的?”“光阳桥上的对联该如何解读?”在文博志愿者的引领下,考古社学生们针对一系列问题进行有效研讨。

  据悉,这次研学活动是继2017年长兴中学考古文博社走进太湖龙之梦考古工地以后,长兴太湖博物馆与长兴中学开展的又一次深度合作。博物馆作为“文化中枢”,将架起从传统到未来的“桥梁”。让学生走出校园,找寻家乡印记,把中华优秀的文化遗产资源融入到学生的日常学习和生活中,让乡魂在学生心中生根发芽!让文物真正活起来,新时代文明实践,长兴文博志愿者在行动!

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